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色彩教研组

date:2016-12-28        发布者:
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色彩教研组,主要负责北斗星艺术水粉、色彩、油画、国画课程的研发。

绘画心理学研究表明:4岁左右的孩子已能正确辨别各种基本色即红、黄、蓝、绿,但在辨别一些混合色(橙、紫等)的时候往往会犯错误。他们不能正确而巩固地把颜色的名称联系起来,也不能很好地区别各种颜色的色度(如蓝和天蓝、红和粉红)。而从5岁--6岁开始,孩子们能基本辨别混合色,颜色和它的名称能巩固地联系起来,细微地区别各种色调的明度和饱和度的能力也逐渐发展起来。可见,6-8岁是幼儿辨色能力发展的关键期,对儿童色彩感知能力的发展有关键作用。

基于此我们为5-7岁的孩子设置“彩色童心”课程,让孩子们通过对各种颜色的亲密接触认识颜色,通过冷暖色、对比色、渐变色的了解,增强孩子们的色感和对颜色的认知。熟练运用颜色描绘出色彩斑斓的画面,提高自己的审美意识。

基于对颜色的认知以及后续素描等课程的学习,可进入更专业、系统的高级水粉课程和油画、国画的学习。